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算数・数学
【時刻・時間】
実践事例
(PDF)
小学部
○
自分から教具を操作し、長針が文字盤の数字を指す時刻から、 20分後までの時刻を読もう
○
自分で作った教具を使って深く考え、〇時の範囲を調べたり、〇時45〜59分の時刻を読んだりしよう
中学部
○
時間についてよく考え、●時が変わる■分前(後)の時刻を読み取ろう
高等部
※各項目を右クリックし「対象をファイルに保存」で取得できます。
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